D.– m. ,,Kregždutė“ vykdoma gamtosaugos ir ekologijos programa
„Ekologiškas ūkis – sveika šeima“.
TIKSLAI IR UŽDAVINIAI
1. Ugdyti tvirtas vaiko sveikos gyvensenos ir aplinkos puoselėjimo bei kūrimo vertybines nuostatas, kurios įvairiomis aktyvios veiklos formomis reikštųsi prasmingoje, Žemės išsaugojimo ateities kartoms, veikloje.
2. Ugdyti vaikus, gebančius tyrinėti, kritiškai mąstyti, rūpintis savo sveika gyvensena.
3. Mokyti pajusti žmogaus ir gamtos ryšį, padėti suprasti, kad tausodami ir globodami gamtą, padedame sau ir aplinkiniams.
4. Skatinti vaikus imtis praktinių veiksmų, siekiant pagerinti mokyklos, namų, aplinkos ekologinę būklę.
5. Formuoti aplinkosaugos darbo įgūdžius, atliekant darbelius, propaguoti atsakingą vartojimą, populiarinti aplinkosaugą ir puoselėti ekologinę kultūrą.
D.– m. „Kregždutė“ vykdoma programa „Antras žingsnis“.
Programa "Antras Žingsnis"
- socialinius emocinius įgūdžius lavinanti bei smurto prevencijos
programa. Bendrąja prasme - socialiniai emociniai įgūdžiai leidžia
vaikams būti sėkmingesniems mokykloje, moko juos įsitraukti į saugios
bei pagarbios mokyklinės aplinkos kūrimą. Socialinių emocinių įgūdžių
turėjimas leidžia išvengti netinkamo elgesio, bendraamžių atstūmimo,
impulsyvumo ir kt.
Jos metu mokiniai išmoksta savireguliacijos - tai leidžia mokiniui tinkamai ir produktyviai dalyvauti klasės darbe.
Išsiugdo empatiją – tai leidžia moksleiviams tvarkytis su savo stipriais jausmais bei spręsti tarpasmeninius konfliktus su kitais.
Moksleiviai mokosi emocijų valdymo – stiprių emocijų atpažinimas bei mokėjimas nusiraminti leidžia save sukontroliuoti bei nesielgti agresyviai.
Moksleiviai įgyja problemų sprendimo įgūdžių – tai leidžia tinkamai spręsti bendraamžių tarpasmeninius konfliktus bei mažina impulsyvų ir agresyvų elgesį.
Bendrąja
prasme - socialiniai emociniai įgūdžiai leidžia vaikams būti
sėkmingesniems mokykloje, moko juos įsitraukti į saugios bei pagarbios
mokyklinės aplinkos kūrimą. Socialinių emocinių įgūdžių turėjimas
leidžia išvengti netinkamo elgesio, bendraamžių atstūmimo, impulsyvumo
ir pan.
ANTRO ŽINGSNIO PROGRAMOS PRISTATYMAS (žiūrėti >>>)
D.– m. „Kregždutė“ vykdomas aplinkosaugos projektas „Mes rūšiuojam“.
Projekto tikslai:
1.Ugdyti moksleivius, darželių auklėtinius rūšiuoti ir rinkti
elektros ir elektroninės įrangos ir nešiojamųjų baterijų atliekas, jų
nešalinti su kitomis buityje susidarančiomis atliekomis.
2.Mažinti aplinkos taršą.
Projekto nuostatai. Skaityti >>>
Projekto metu surenkamų atliekų pavyzdžiai. Skaityti >>>
www.mesrusiuojam.lt
D. – m. ,,Kregždutė“ vykdomos programos:
,,Vaisių vartojimo skatinimas mokykloje“ ir ,,Pienas vaikams“.
Nuo
2011 m. mūsų darželis – mokykla ,,Kregždutė“ įsijungė į Europos
Sąjungos ir nacionalinio biudžeto lėšomis remiamas programas ,,Vaisių
vartojimo skatinimas mokykloje“ ir ,,Pienas vaikams“. Programa skirta visiems darželio vaikams ir 1 – 4 klasių mokiniams.
Programa „Pienas vaikams“ parengta siekiant pagerinti vaikų ir moksleivių mitybą, ugdyti pieno produktų vartojimo įpročius.
Vaisių vartojimo skatinimo mokykloje programa sudaro sąlygas
mokiniams skanauti vaisius ir daržoves bendraamžių aplinkoje.
Moksleiviams skiepijamas supratimas apie vaisių ir daržovių vartojimo
teigiamą poveikį žmogaus sveikatai, ugdomi sveiko maitinimosi įpročiai.
( Už programos vykdymą atsakinga vaikų sveikatos priežiūros specialistė Romana Daubarienė.)
